Conséquences sur la biodiversité ⊛

Site: Plate-forme d'Enseignement de Nantes Université
Cours: Le système Terre à l'anthropocène
Livre: Conséquences sur la biodiversité ⊛
Imprimé par: Visiteur anonyme
Date: mardi 23 juillet 2024, 00:24

Description

1. A propos de la séquence

Acquis d'apprentissage

  • Appréhender l'adaptation des écosystèmes et de la biodiversité au changement climatique
  • Comprendre la capacité plus ou moins forte de certains groupes d'espèces à s'adapter aux changements.
  • Comprendre que le futur de la biodiversité n’est pas certain, et qu’il doit être appréhendé par des scénarios.
  • Découvrir les 6 scénarios de l’IPBES (2019) de biodiversité et d’évolution des services écosystémiques.

2. Impacts du changement climatique sur les écosystèmes et la biodiversité

Dans cette vidéo (10'24), Paul Leadley discute de l'adaptation des écosystèmes et de la biodiversité au changement climatique, en cours et à venir. Il met en évidence la capacité plus ou moins forte de certains groupes d'espèces à s'adapter aux changements affectant leurs conditions de vie.



3. Les avenirs possibles de la biodiversité

Yann Laurans, directeur "Biodiversité" à l'Institut du développement durable et des relations internationales (IDDRI), discute dans cette vidéo (9'52) des scénarios de biodiversité d'ici la fin du siècle. S'appuyant notamment sur le rapport 2019 de l'IPBES, il met en lumière les conséquences de 6 scénarios de développement sur les services que nous apportent les écosystèmes.

4. Ressources complémentaires

Références bibliographiques / webographiques

Articles
  • Laurans, Y., Rankovic, A. (2019). Comment enrayer l’érosion continue de la biodiversité ? Observations issues d’une lecture de l’Évaluation mondiale de la biodiversité et des services écosystémiques de l’IPBES. Iddri, Décryptage N°06/19.
Sites web
  • Travaux de l'Efese : l’évaluation française des écosystèmes et des services écosystémiques du Ministère de la Transition écologique et solidaire, notamment la partie sur les outils juridiques et économiques de gestion de la biodiversité

5. Crédits

Cette leçon fait partie du Socle commun de connaissances et de compétences transversales sur l'anthropocène (S3C), produit par la Fondation UVED et soutenu par le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.

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Première édition :  octobre 2023