Conservation, restauration, réensauvagement ⊛
| Site: | Plate-forme d'Enseignement de Nantes Université |
| Cours: | Les relations Humains Nature(s) en anthropocène |
| Livre: | Conservation, restauration, réensauvagement ⊛ |
| Imprimé par: | Visiteur anonyme |
| Date: | mardi 23 juillet 2024, 00:24 |
Description
1. A propos de la séquence
Acquis d'apprentissage
- Comprendre la distinction entre préservation et conservation de l’environnement.
2. Éthique de la protection de la nature
Dans cette vidéo (9'52), Catherine Larrère, Professeure à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, discute de la distinction qui peut être faite entre deux conceptions très différentes de la protection de la nature : la préservation et la conservation. Pour ce faire, elle s'appuie sur les oeuvres de John Muir et de Gifford Pinchot.
3. Ressources complémentaires
Références bibliographiques / webographiques
Article
- Levrel, H. « Réensauvager » la France ? Le loup, un exemple explosif, The Conversation, 9 février 2023
Pour aller plus loin...
Article
- Bolis, A. et Vassant, S., A l'état sauvage, La Revue Dessinée n°32 p.156-187, été 2021
4. Crédits
Cette leçon fait partie du Socle commun de connaissances et de compétences transversales sur l'anthropocène (S3C), produit par la Fondation UVED et soutenu par le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.
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Première édition : octobre 2023