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-- Thématique n°1 : Fonds culturel des SDR, ressources sollicitées et démarche d'enseignement --
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-- Thématique n°2 : Observer, analyser la motricité et évaluer les élèves en badminton --
Exemples de référentiels de niveaux TD3
Observer la motricité : documents à consulter en complément du TD4
Vidéos d'élèves du N1 au N5.
Analyse image MACRO MESO MICRO GROUPE TD 5
Analyse vidéo MACRO MESI MICRO GROUPE TD4
-- Thématique n°3 : concevoir des tâches d'apprentissage et les articuler au sein d'une leçon --
-- Concevoir une leçon et des tâches d'apprentissage --
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-- Articles à lire pour approfondir --
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