MEEF ESD Angers - M1 Anglais - Didactique des Langues Cultures - Plurilinguisme - INSPE Angers
Abschnittsübersicht
- Généralités
- Objectifs et évaluation
- Introduction et définitions
- 1) Les compétences communes sous jacentes
- 2) La pédagogie du détour
- 3) Les valeurs du plurilinguisme
- 4) Les acteurs du plurilinguisme
- 5) La francophonie et les partenaires culturels
- 6) La notion de langue culture
- 7) Le parcours de scolarisation d'un enfant allophone
Abschnittsübersicht
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Teilnehmer/innen müssenAls erledigt kennzeichnen

LES VALEURS PORTÉES PAR LE PLURILINGUISME
Comme le mentionne Michel Candelier dans la vidéo précédente, la promotion du plurilinguisme à l’École ne sert pas que des objectifs linguistiques.
=> Selon vous, en quoi le plurilinguisme joue-t-il un rôle dans la promotion des valeurs de la république ?
Inscrivez vos propositions sur ce mur (cliquez sur + en bas de l'écran à droite, indiquez votre prénom dans le titre et une fois que vous avez terminé, cliquez sur la barre noire "valider". Votre post-it s'affichera sur le mur). Si la suggestion d'un camarade vous interpelle, vous pouvez y apporter un commentaire ou un "like" ;) . Si la même valeur apparait plusieurs fois, ce n'est pas un problème!
https://digipad.app/p/1154762/3bd42c014f723
Mot de passe : PLLM1 (vous n'en aurez peut être pas besoin si vous ne commentez pas)

Prenez connaissances des articles et des vidéos suivantes puis enrichissez votre réponse.
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