トピックアウトライン

    • (Classe Virtuelle)


      Introduction : Qu'est-ce que le plurilinguisme?





      La promotion "Mary Shelley" est-elle plurilingue ?


      a) En groupe, définissez ce qu'est le plurilinguisme pour vous.

      Parvenez-vous à vous mettre d'accord pour trouver une définition du plurilinguisme?

        

      Pour discuter, vous allez utiliser les salles zoom qui vous sont attribuées. Dans chaque salle, vous trouverez un tableau sur lequel vous pouvez écrire votre définition. Choisissez un(e) "rapporteur(e)" qui présentera vos hésitations, vos accords ou vos désaccords.

      Groupe 1 : Axelle, Célestine, Manon, Maeva, Arthur
      Groupe 2 : Théo, Léonie, Élise L, Valentine, Méline
      Groupe 3 : Clémence, Laura, Elizabeth, Angelo, Claire
      Groupe 4 : Nolwenn, Ayhann, Elise J, Dorian

    • b) Définitions : Plurilinguisme ou multilinguisme ?            


      Afin d'utiliser un langage commun pour ce cours, regardez cette vidéo. 

      Je vous poserai ensuite quelques situations à travers un sondage pour illustrer ces concepts.
















    • c) La promotion Mary Shelley  est donc plurilingue... mais à quel point ?  

      Question 1 : https://digistorm.app/p/5387536

      Question 2 : https://digistorm.app/p/5236551



      Voici les réponses de la promotion Mary Shelley à la question 1 :





      Voici les réponses de la promotion Mary Shelley à la question 2 :



    • d) Mais... est-ce que tous les membres de cette promotion sont bilingues ? 

      Répondez au sondage en cochant la réponse qui vous convient :

      Pensez-vous être bilingue? oui / non

      Sondage sur Zoom.





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      Vecteur gratuit illustration d'un presse-papiers de liste de contrôle Vrai ou Faux?








    • e) Finalement... A quoi ça sert en classe?                                                                                                           

      Quelle est l'importance se connaitre les langues parlées par les élèves?

      Connaissez-vous les langues parlées par les élèves de vos classes? Comment avez-vous fait pour le savoir ?

      Voici quelques activités possibles pour faire un portrait de classe. Il est inutile d'en faire plusieurs, mais connaitre ses élèves est indispensable pour prendre en compte leurs besoins et... leurs atouts !

      - le portrait langagier

      - la fleur des langues

      - la carte interactive des familles


    • Conclusion de la classe virtuelle :

      Alors.... La promotion "Mary Shelley" est-elle plurilingue ?