Se former à la Transition Ecologique pour un Développement Soutenable (TEDS) à Nantes Université
Topic outline
- Présentation
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Ressources
- Référentiels de compétences TEDS
- Ateliers de sensibilisation à la TEDS
- Modules S3C de l'UVED
- MOOC B.A-BA du climat et de la biodiversité du CNED
- SPOC Enjeux de la Transition Ecologique de Paris saclay
- Tests de positionnement d'UVED
- Cours Anthropocène et limites planétaires
- Pour aller plus loin : lectures & podcasts
- Partage de pratiques
- La formation des personnels
- Les accompagnements
- Certification TASK
Topic outline
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Formation aux enjeux de la transition écologique pour un développement soutenable - TEDS
Engagée dans une politique de transformation écologique et consciente de la contribution qu’elle peut apporter à la formation des générations actuelles et futures aux défis environnementaux, Nantes Université s’engage à ce que tous ses étudiants aient été formés durant leur cursus aux enjeux des transitions écologiques. L’objectif est avant tout de former des citoyens lucides et outillés pour appréhender et mettre en œuvre les transitions
Sur la base des préconisations du MESR, Nantes Université recommande à la communauté enseignante d’intégrer les contenus thématiques suivants (socle de connaissances) :
- le changement climatique incluant l’atténuation et l’adaptation,
- la biodiversité et sa préservation,
- les ressources et leur disponibilité (incluant l’énergie),
- la transition juste et équitable,
- les limites planétaires.
Ce socle ne doit néanmoins pas constituer une succession de modules traités en silo mais un ensemble interconnecté par une approche systémique, la transition étant à la fois écologique, sociale, économique, culturelle, politique, et citoyenne.