跳到主要内容
Madoc
  • 首页
  •  Recherche de cours
  •  Aide
  •  Outils
     S'inscrire dans un cours (réservé aux enseignants)  Tous vos outils numériques
  •  Eportfolio
  •  Pratiques pédagogiques - TICE
  • 更多
简体中文 ‎(zh_cn)‎
Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Русский ‎(ru)‎ 日本語 ‎(ja)‎ 简体中文 ‎(zh_cn)‎
您正在用访客帐号访问
登录
首页  Recherche de cours  Aide  Outils 折叠 展开
 S'inscrire dans un cours (réservé aux enseignants)  Tous vos outils numériques
 Eportfolio  Pratiques pédagogiques - TICE
  1. Espace d'auto-formation à Madoc
  2. Ressources sur la rédaction des QCM

Ressources sur la rédaction des QCM

主题目录

  • Introduction
  • Gérer son espace de cours (à venir)
  • Ajouter des contenus à son cours
    • La ressource Etiquette
    • La ressource Page
    • La ressource Fichier
    • La ressource Dossier
    • La ressource URL
    • La ressource MediaServer
    • Enregistrer et diffuser une vidéo pédagogique
    • Contenu interactif
  • Communiquer avec les étudiants
    • L'activité Forum
    • L'activité Zoom
    • L'activité Chat
    • Le bloc Courriel
    • La messagerie Madoc
  • Evaluer ses étudiants
    • L'activité Devoir
    • L'activité Test
    • L'activité Leçon
    • L'activité Atelier
    • Contenu interactif
  • Consulter ses étudiants
    • L'activité Feedback
    • L'activité Questionnaire
    • L'activité Sondage
    • L'activité Sondage temps réel
  • Mettre en place des activités collaboratives
    • L'activité Base de données
    • L'activité Glossaire
    • L'activité Wiki
    • L'activité Choix de groupe
  • La Communauté Moodle
    • 20 règles pour rédiger vos QCM (synthèse de J.L Castaigne à partir de Leclercq).pdf20 règles pour rédiger vos QCM (synthèse de J.L Castaigne à partir de Leclercq).pdf
    • Guide pour la création de questionnaires à choix multiples.pdfGuide pour la création de questionnaires à choix multiples.pdf
    • Le questionnaire à choix multiple (Université de Namur).pdfLe questionnaire à choix multiple (Université de Namur).pdf
    • Processus de conception dune évaluation par QCM (Presses Universitaires de Louvain).pdfProcessus de conception dune évaluation par QCM (Presses Universitaires de Louvain).pdf
    • TICE et QCM (Université de Grenoble).pdfTICE et QCM (Université de Grenoble).pdf
您正在用访客帐号访问 (登录)
‎数据保留摘要‎
获取移动应用
政策
本网站基于Moodle