Se former à la Transition Ecologique pour un Développement Soutenable (TEDS) à Nantes Université
Тематический план
Тематический план
-
Retours d'expérience
La Mission Formation TEDS a pour vocation d'animer le réseau des enseignants en charge d'un enseignement TEDS au sein de leur composante. Vous trouverez dans cette section des retours d'expériences de Nantes Université mais également du réseau TEDS national.
-
Matinée Formation TEDS - Semaine Education ouverte- 9 décembre 2024
Captation de la table-ronde avec les intervenants suivants:
•Yasmine FILALI, enseignante, département de Chimie, UFR Sciences & Techniques
Emilie GADOIN, enseignante-chercheuse, Département Thermique Energétique Mécanique, Polytech'Nantes
Cécile RAILLARD, enseignante-chercheuse, département Métiers de la Transition et de l'Efficacité Energétiques, IUT de Nantes•Pôle Santé
David BOELS, Service de Santé Publique et Environnementale, CHU Nantes et Référent Axe santé environnement, UFR de médecine•Pôle Humanités :
Céline CHADENAS, enseignante-chercheuse, Institut de Géographie et d’Aménagement Régional de l’Université de Nantes (IGARUN)•Pôle SociétésEcole Centrale de Nantes
Lionel LEMIALE, enseignant-chercheur en économie, IAE Nantes - Économie et Management
Emmanuel ROZIERE, enseignant-chercheur, Directeur du développement durable, Centrale Nantes
-
Programme:
- Ouverture de la journée et introduction générale sur la thématique des TEDS par Laurent DEVISME, Vice-Président Transformations écologiques et Médiations scientifiques,
- Intervention de Gaëlle MOURIER-BOUCHON, responsable de la Mission pour la Transformation Ecologique et de Petra JURIKOVA, Coordinatrice Formation Transition écologique pour un développement soutenable (TEDS)- Direction Formation et Réussites Universitaires (DFRU)
- Ronan LE CORNEC, chef de projet formation transition écologique et sociale – Université de Rennes
Intervention : "L'intégration des enjeux de la Transition Écologique et Sociale dans les enseignements à l'université de Rennes" Laurent AUDOUIN, maître de conférences en Physique - Université Paris-Saclay - Intervention : "SPOC Enjeux de la Transition Ecologique : retour d'expérience à Paris-Saclay et perspectives".
Table-ronde REX Nantes Université
-
Rapport du Groupe de travail Quelles connaissances et compétences pour habiter un monde commun, désirable, de façon juste, sûre et durable? (Juin 2023)
-
Rapport du groupe de travail Intégration du socle de connaissances et compétences TES dans les formations de 1er cycle: synthèse des ateliers de prototypage
-