Danse

TD3 - enseignement de la danse : questions pratiques

• TD3 - enseignement de la danse : questions pratiques

  • Question 1 : comment faire entrer dans la danse des élèves a priori réticents ?

  • Lecture obligatoire : texte de GUÉRANDEL

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    Guerandel C - Lapprentissage de la danse en collège ZEP à lépreuve du genre. 2013 Файл
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    Fiche lecture GUERANDEL - danse L3EM - ETU Файл
  • Lecture complémentaire : texte de PETIT

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    Pratiquer la salsa Petit Файл
  • Question 2 : comment envisager une séquence d'enseignement en danse ? place du processus de création ? lien avec des oeuvres ? objectifs ?

  • Lecture obligatoire : site Processus de création académie de Lyon

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    Fiche travail : Académie de Lyon: le processus de création Файл
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    Site Lyon processus de création Гиперссылка
  • Lectures complémentaires : créer une danse à partir d'une oeuvre d'art, utiliser des procédés de composition, etc.

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    Procédés de composition danse Файл
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    RA16 C3 EPS CA3 att fin cycle N.D 612012 Файл
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    article revue RAABE Файл
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    à partir de P. Mondrian Файл
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    à partir de P. Mondrian (autre proposition) Файл